新时代以来，中国体育学术砥砺深耕，在理论创新、学科建设、服务实践中结出累累硕果，围绕体育强国、健康中国等国家战略，深化奥林匹克、全民健身、体教融合等重大议题研究，构建中国特色体育学学科体系，培养高素质人才，科研成果助力竞技体育突破与全民健康促进，国际学术影响力持续提升，为体育事业高质量发展提供坚实智力支撑，彰显新时代体育学术的责任与担当。
体育是民族强盛、国家繁荣的重要标志，更是人民健康、社会进步的基石，党的十八大以来，中国体育事业迎来前所未有的发展机遇，体育学术研究作为推动体育事业高质量发展的“智力引擎”，也以问题为导向、以创新为动力，在学科建设、理论突破、实践赋能、国际传播等领域取得了一系列标志性成果，为体育强国、健康中国建设提供了坚实的理论支撑和科学指引。
学科体系日臻完善，理论根基不断夯实
体育学术发展的首要成果，在于构建了中国特色、中国风格、中国气派的体育学科体系，长期以来，体育学作为一门交叉性应用学科，其学科地位和理论框架曾面临诸多挑战，新时代以来，随着国家对体育事业的重视程度不断提升，体育学科建设实现了从“边缘”到“主流”的跨越，2011年，体育学正式成为一级学科，下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学等4个二级学科，近年来又新增运动康复、体育经济与管理、体育新闻与传播等特色方向，形成了“基础学科稳固、应用学科突出、交叉学科活跃”的学科布局。
在理论创新层面，中国学者立足中国体育实践，打破西方学术话语垄断，提出了一系列原创性理论，围绕“体育强国”战略，学界系统阐释了“体育强国的内涵特征、实现路径与评价体系”，为《体育强国建设纲要》的制定提供了理论依据；针对“健康中国”战略，构建了“体医融合”“体教融合”的理论框架，推动体育与健康、教育领域的深度协同；在全民健身领域，提出“全民健身公共服务体系均等化”“科学健身指导理论”等，为《全民健身计划》的实施注入了学术智慧，这些理论成果不仅丰富了中国体育学术的内涵，更在全球体育理论舞台上发出了“中国声音”。
服务实践成效显著，赋能体育强国建设
体育学术的生命力在于实践，新时代以来，中国体育学术研究始终坚持“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”，在竞技体育、全民健身、体育产业、体育文化等领域取得了丰硕的应用成果。
在竞技体育领域，科研攻关成为奥运备战的核心支撑，北京冬奥会周期，我国运动医学、生物力学、心理学等多学科团队联合攻关，研发了“冰刀材料性能优化系统”“运动员生理指标实时监测平台”“心理状态调控技术”等成果，助力运动员在冰雪项目上实现历史性突破，东京奥运会、里约奥运会期间，针对优势项目（如乒乓球、跳水、体操）的技术分析、伤病防控、营养恢复等研究，也为运动员取得优异成绩提供了科学保障。
在全民健身领域，学术研究推动了“以人民为中心”的体育服务体系建设，学者们通过对不同人群（老年人、青少年、残疾人等）健身需求的调研，构建了“个性化健身处方库”“社区体育服务模式”“农村体育设施配置标准”等成果，推动全民健身公共服务向精准化、均等化发展。“青少年运动健康促进研究”提出了“每天锻炼1小时”的实践路径，为“双减”政策下学校体育的开展提供了方案；“智慧体育”研究则推动了健身APP、智能穿戴设备、线上健身课程等新业态的发展，让全民健身更加便捷高效。
在体育产业领域，学术研究助力产业规模持续扩大，围绕“体育产业高质量发展”主题，学界深入剖析了体育消费、体育旅游、体育传媒等细分市场的发展规律，提出了“体育+科技”“体育+文化”“体育+康养”的融合发展模式。“体育场馆运营管理创新研究”推动了传统场馆向“体育综合体”转型，“体育赛事经济效应评估”为地方政府申办大型赛事提供了决策参考，2022年我国体育产业总规模已超过3万亿元,成为经济增长的新引擎。
国际影响力持续提升，中国智慧走向世界
随着中国体育综合实力的增强，体育学术研究的国际影响力也显著提升，中国学者从“跟跑者”逐渐转变为“并跑者”甚至“领跑者”，在全球体育学术舞台上发挥着越来越重要的作用。
中国体育学术成果的国际传播力度不断加大，近年来，我国学者在《British Journal of Sports Medicine》《Journal of Sports Sciences》等国际顶级期刊上发表的论文数量持续攀升，研究内容涵盖运动生理、运动康复、体育管理等领域，关于“太极拳对老年人平衡能力的影响”“中国运动员心理训练模式”等研究，因其独特的实践价值，被国际学术界广泛引用。《体育科学》《中国体育科技》等国内核心期刊也加强了与国际出版机构的合作，推动中国体育学术成果走向世界。
中国积极参与全球体育治理，贡献中国方案，在体育教育领域，我国学者提出的“体教融合”理念被联合国教科文组织纳入《国际体育教育宪章》；在体育外交领域，“一带一路”体育学术交流机制的建立，促进了沿线国家体育文化的互学互鉴；在反兴奋剂领域，中国学者参与研发的“兴奋剂检测新技术”为国际反兴奋剂斗争提供了中国技术，我国还成功举办了国际体育科学大会、世界体育史学大会等国际学术会议,成为全球体育学术交流的重要平台。
人才培养与科研平台协同发展，夯实学术根基
人才是学术发展的第一资源，科研平台是学术创新的重要载体，新时代以来，中国体育学术在人才培养和科研平台建设方面也取得了显著进展。
在人才培养方面，形成了“学士-硕士-博士-博士后”的完整体育人才培养体系，全国有百余所高校开设体育学本科专业，其中30余