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唐博渊作为核心人物,带领前方体育以“不止于前”为核心理念,致力于突破体育领域的传统边界,前方体育不仅关注当下的体育实践,更积极探索创新方向,追求更高远的体育精神与价值,无论是赛事运营、体育培训还是文化传播,均以“前”为动力,不断超越自我,拓展体育的深度与广度,为行业发展注入持续活力,彰显“不止于前”的品牌决心与行动力。

清晨六点的城市还浸在薄雾里,体育公园的塑胶跑道已响起规律的脚步声,唐博渊站在跑道起点,对着面前一群系着红领巾的孩子扬起手:“今天我们练‘折返跑’,—前方有目标,脚下有力量!”孩子们齐声应答,声音撞破晨雾,像一群振翅的小鸟,这是“前方体育”日常训练场景的缩影,而唐博渊,既是这场“体育长征”的领路人,也是“前方”二字最生动的注脚。

从“个人热爱”到“群体奔赴”:体育是照亮前路的光

唐博渊与体育的缘分,始于童年的一双旧球鞋,小时候他家住老旧小区,楼下那片凹凸不平的水泥地,是他和伙伴们的“足球场”,没有专业教练,他就对着墙练射门;没有护膝,膝盖磕破了就缠上胶布继续跑。“那时候觉得,体育就是跑跑跳跳,后来才明白,它能教会人怎么摔倒,怎么站起来,怎么朝着一个方向拼尽全力。”

大学时他主修体育教育,毕业后本可进入公办学校,却总想起童年那片“水泥球场”——还有很多孩子,因为资源匮乏,触摸不到专业的体育教育。“体育不该是少数人的‘专利’,每个孩子都应该在运动中找到自信,学会合作。”2018年,唐博渊创立“前方体育”,名字里的“前方”,既是赛场上的冲刺方向,也是他心中“让体育走向更多人”的愿景。

起初,只有3个教练、2个临时场地,第一批学员不过10个孩子,唐博渊带着教练们挨个小区发传单,在家长群里答疑到深夜,甚至自掏腰包给困难家庭的孩子减免学费。“有人说我‘傻’,放着铁饭碗不要,非要折腾这些。”他笑了笑,“但当我看到内向的小宇因为学会打篮球,主动在班级里组织比赛;看到胖乎乎的小雨通过跳绳瘦了10斤,眼睛里有了光——我就知道,这条路走对了。”

不止于“输赢”:体育是成长的必修课

“前方体育”的课堂上,很少听到“必须拿第一”的催促,唐博渊常说:“体育的本质是育人,不是制造冠军。”他们的课程表里,除了篮球、跳绳、田径等基础训练,还有“运动小课堂”:教孩子如何正确热身避免受伤,如何在团队中沟通协作,如何在失败后调整心态。

去年夏天,“前方体育”组织了一场“迷你奥运会”,让孩子们分组设计队旗、制定比赛规则,甚至轮流当裁判,10岁的小雨在日记里写:“我们队输了接力赛,但大家没有互相埋怨,反而一起给赢了的同学鼓掌,老师说,这也是一种胜利。”唐博渊看到这篇日记时,眼眶有点热:“你看,体育教会孩子的,比课本上的知识更鲜活。”

为了打破“体育只是‘玩’”的刻板印象,唐博渊带着团队研发了“体育+学科”融合课程:用跑步的距离换算数学题,用篮球的投篮角度讲解物理原理,用运动员的故事传递语文中的坚持与梦想。“有个孩子以前讨厌数学,后来主动问我:‘老师,我跑步100米用了12秒,那平均每秒跑多少米呀?’”唐博渊说,“当孩子发现体育能帮自己理解世界,他们自然会爱上它。”

前方有路,心中有光:让体育成为生活的“标配”

5年过去,“前方体育”从3个人的“小作坊”变成了拥有20名教练、覆盖10所中小学和社区的体育机构,但唐博渊从未停止“向前”的脚步,去年冬天,他带着教练们走进郊区的一所特殊教育学校,为自闭症儿童设计“感统训练课”,通过拍球、平衡木等简单运动,帮助孩子们改善身体协调能力,打开内心世界。“有个孩子第一次主动牵住了教练的手,他的妈妈当场就哭了。”唐博渊回忆道,“那一刻,我更懂‘前方’的意义——前方不是终点,是更多需要被照亮的地方。”

“前方体育”的学员里,有拿过市赛冠军的“小运动员”,有从“体育困难户”变成“运动达人”的普通孩子,还有跟着父母一起参与社区运动会的老人,唐博渊常常站在训练场边,看着孩子们奔跑、跳跃、大笑,就像看着一颗颗种子在体育的土壤里生根发芽。“体育不是人生的‘加分项’,而是‘必需品’。”他说,“它能给人健康的身体,更给人面对生活的勇气,只要方向对了,就不怕路远——前方,永远有光。”

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夕阳

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